通信制大学で小学校教員を目指す、限りなくフリーターっぽい学生が語る日常


by siro-castle
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実習三日目

こんばんは管理人siroです。

実習生活も早くも三日目が終わりました
11時に寝ないと体力が持ちません…

今朝も必要ないのに6時起き
うぅ…目覚ましが鳴るまで寝ていたいのに…
そのおかげでサッカーも後半が見れてしまいました

学校に行ってみると、サッカーを見たという子もいたので、
その辺の話題でちょっと盛り上がってみたりもしました
つーか、子ども達、来るの早過ぎじゃね?
なんで8時ちょい過ぎには全員揃ってるんだか…

一時間目
国語の授業参観
漢字辞典の使い方を教える授業だったのだが、
漢字への興味、辞書への興味の引き出し方がすごい
俺なら単純に教えてしまいそうだなぁ
この辺が塾講師と学校の先生の違いなんだろうな

二時間目
道徳の授業参観
「クラスで頑張っている人」などの項目が挙げられている用紙を使い、
クラスの人の名前を用いたビンゴを行なう
友達のことを深く考えるっていうコンセプトなんだろうけど、
どうも俺はこういうスタイルは好きになれないなぁ
だって、名前を一度も呼んでもらえない子とかショックじゃん?
アフターフォローのことを考えると難しいと思わざるを得ないです

中休み
クラスの女の子の集団に遊ばれる
しばらく教室で腕相撲をやっていたら、
気付けば机の中のファイルと筆箱が取られてる
追いかけると、騒ぎながら逃げていく
□_(゚∀゚ )≡ キャーキャー ヽ(A`*)ノ≡ コラァァァ!! カエセー!!!!
↑こんな感じで
適当に追っかけていたらチャイムが鳴る
チャイムが鳴ったらすぐに返すあたりは子ども達も良心的ね

三時間目
国語の授業見学
4年生の他のクラスに見学に行く
まぁ…クラスが変わっただけで、雰囲気ってガラリと変わるね
こっちのクラスの方が問題児が多そうな様子でした
ガッツリ寝てる子とかいるしな
こういう子に対して、どういう指導をするんだろうなぁ…

四時間目
算数の授業見学
6年生の少人数指導を見学
家庭教師で6年生を教えているだけに興味津々
立体の特徴について、一時間かけてじっくりとやっていく
それ、俺は先日10分くらいで教えちゃった内容ですが?
でも、こうやって生徒に考えさせながら進める授業が大事なんだろな
いろんなレベルの子が集まる学校って進め方が難しいよ

給食
しょうが焼きと肉じゃがが美味かった
おかわりで二人前くらいいただいちゃいました
もっと食べろよ子ども達!

5時間目
算数の授業見学
4年生の少人数指導を見学
いやぁ、初の単元の導入って興味深いなぁ
ちょっとしたことで、こんなに理解度に差が出るなんて!
どのレベルの子に合わせるかが大きな問題っぽいです
で、先生が「来週からsiro先生が授業やるから」と言うと、
「楽しみだな~」と言ってくれた子が何人か
その一言をモチベーションに、頑張って指導案作るよ!
内容をちゃんと考えないと~

放課後
生活指導だかなんだかの職員会議
特別な対応を要する生徒に関する報告会みたいなもん
あぁ、特別支援教育に絡んだやつですね
ひょっとして僕の専門分野ってやつですか
そういう話されると、どんどん眠気が…ぐぅ…

…はっ!普通に意識が一瞬飛んでた!
校長とかいるような会議なのに!危ないよ!

会議後、巡回相談員とかいう人を捕まえてちょっと話す
あぁ、臨床心理士かと思ったら大学院生ですか
ってことは、僕より初心者なんじゃないですか?
学校で働くことの厳しさを教えて脅しておきました
…ごめん、脅したつもりはないんです

で、その後は日報を書いたり、指導案考えたり、
心理出身とか言う先生と雑談をしたりしつつ、
今日も7時前には学校を出られました

クラスには、子どもと先生の交流のための班ノートがあるのですが
そこで、俺について書いてくれた子達がいました

「siro先生が来て、クラスが明るくなった気がします」
「優しい先生で良かったです」

そんな嬉しいことが書いてあったわけですよ
うおぉ!こりゃモチベーション上がるわ~
ってか、教育実習の終了時がやばそうな予感
この調子で行ったら、俺、本当に泣くかもしれん…

明日も頑張ってこようっと
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by siro-castle | 2006-05-31 22:15 | 通信生活

実習二日目

こんばんは管理人siroです。

実習二日目の記録ですよ!

今日も6時前に起きてしまいました
いつになったら、目覚ましの時間まで寝てられるんだろう…

天気もよかったので、初のチャリ通勤
電車使うと家から50分の道のりが、チャリなら30分
こりゃ雨さえ降らなきゃ絶対チャリだと思ったね
着いたときには汗だくだけど(;´Д`)

本日の出勤時間は7時20分
こんな時間に来てる先生も何人かいるんだなぁ
で、早く教室に行って自分用に子ども達の座席表を作成
これを使ったら、早々に30人全員の顔と名前が一致しました!
でも、調子に乗って名前当てをしていたら、
「じゃあ下の名前は~?」との突っ込みを受けまして
…それは数日待っていただけませんか?

一時間目
教務主任の先生にお話を伺う
職員室の中で話しているのに、何度も大笑いしそうになりました
非常にフランクで、話もわかりやすい先生でした
「若いうちは定時で上がって、人間の幅を広げることをしたほうがいい」
という一言にはとても納得させていただきました
遅くまで残ってりゃいいってもんじゃないですもんね
てか、職員室の中でそんなにいろんな人を批判していいんですか(笑)

二時間目
4年生の理科の授業参観
空気鉄砲を使って、空気の性質を調べる実験
しっかり遊んで、しっかり話を聞く時は聞く
このメリハリが大事なんだなーと実感
こっちが色々教えなくても、子どもは自分なりに洞察できてる
そんな力がすげぇと思いますよね…

中休み
4年生に誘われて「丸ふみ」に参加
昔でいうと、缶けりとかポコペンに近いかな
でも、子どもはその呼び方を知らないのな
缶けりも知らないって…どういうことかしら…

三時間目
1年生の生活の授業参観
教室に入って、すぐに思いましたね
「うわぁ…秩序のないやつらがたくさんいる…」って
立ち歩く、後ろを向く、手遊びしてて聞いてない…
この年頃の発達段階ってこんなもんかなぁ
これをまとめてる先生の力量ってすごい!
子どもに「カッコいい先生!」と言われてご満悦( ̄ー ̄)
もっと言うといいと思うよ!

四時間目
4年生の社会の授業参観
以前行った社会科見学を基に、教科書を使った勉強
最後の10分くらいは、外に出て調べ学習
短い授業時間の中で、工夫してやってるもんですね
こんな手際のいい授業が、自分にできるだろうか…

給食
カレーシチューが絶品でした
余ってたジャムサンドと牛乳を職員室に持ち帰り、
4時過ぎにおやつとしていただきました
ずっと動いてると腹が減るんだ…

昼休み
再び丸ふみに参加
どうやらこのクラスの中で流行ってるみたいね
やってる人数は結構多いもんです

集団下校
1~3年生の80人近くを3人で学童まで引率
三時間目で行ったクラスの子にしっかり覚えられてた
いやぁ、覚えてくれるのって嬉しいですね(ノ´∀`*)
校内でもいろんな学年の子に話しかけられます
子どもって外部からのお客さんに関心が高いのねぇ

放課後
担任に言われて翌日の授業準備の手伝いをしつつ、
昨日に続いて1時間以上バレーボールの練習に参加
実は昨日の練習で右親指を突き指しててですね
付け根のあたりが明らかに腫れているのですよ
で、今日も同じ場所を開始早々にやってしまいました…
あまりの痛さに、プレーへの絡みは消極的
だって、しっかり握ることすらできないんですよ?
そして、腕とか膝のアザも結構ひどいことになってきましたよ~
え、これって来週の試合まで毎日続くんですか…?
今日も6時半には学校を出ることに成功しました

無事に二日目も終了しました
昨日より今日のほうが楽しくなっています
子どもに認知されてきてるからでしょうね
話しかけられることが昨日より増えてます

明日は今日より楽しい一日になりますように!
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by siro-castle | 2006-05-30 21:20 | 通信生活

教育実習一日目

こんばんは管理人siroです。

時間の都合上、mixiと同じ内容でご勘弁を!
今日から教育実習日記がスタートです!
二十日目まで気合いで頑張るどー!

今朝は7時50分に学校に到着
なんでスーツ着てる日に限って蒸し暑いかなぁ?
でも、挨拶があるから脱ぐに脱げない…
職員会議→全校朝会と、立て続けに挨拶
挨拶の内容?当然無難ですよ(←短めにと釘を刺されたから)
終わって速攻でジャージに着替えて教室へ

一時間目
4年生の教室に着いたら、また挨拶
でも、微妙に短すぎる自己紹介で終えてしまう
一応ボケも入れたが、半分くらいにしか反応されず(´Д⊂グスン
子ども達にも自己紹介してもらうも、30人も覚えきれるわけない!
フルーツバスケットをやったが、打ち解けるだけに終わる

二時間目
体育の授業参観をさせてもらう
子ども達に「名前覚えたー?」と絡まれる
覚えられるわけないだろうヽ(`Д´)ノウワァァァン
手打ち野球にキャッチャーとして参加
判定でもめた時の介入って難しいなぁ
あと、個々人の技術に差がありすぎて…
どのように共存させるかが課題です

中休み
最後の5分くらい外に出て、5年生に誘われてサッカー

三時間目
副校長先生から教員としての心構えのお話
セクハラ、自動車通勤、体罰は絶対に禁止だって!

四時間目
算数(テスト)の授業参観
机間巡視をしていたら、担任に班ノートを渡される
「コメント書くのやってみな」
えぇ?子どもの文章に対してコメントですか?
内容に悩みながらも、半分楽しみながら書く
テスト終わった子どもがそれを横から見て、
「すげー!たくさん書いてある!」
「先生、字がきれいだねー!」
と、素直に喜んでいる様子
それを聞いて、こっちも嬉しくなる

給食
豚キムチとご飯の組み合わせがうまかった
自校給食最高!

昼休み
4年生のクラスの皆とのSケンに参加
10人くらい引きずりながら宝を目指すも、
さすがに空気を読んで宝を取ることまではしない
休み時間の遊びは最高!
半分くらいは顔と名前を覚えられたかなぁ

5~6時間目
校長、生活指導主任からのお話
校長からは学校の経営方針と授業との連携について話を伺う
すげぇ、学校の授業って色々絡み合いながら実施されてるのな
今更ながらに感心
生活指導に関する話はわりとサックリ終わる
「僕の飲みすぎな私生活の方が指導が必要だと思います」
と、余計なことを口走っても笑ってくれたよ!
先生って優しいなぁ

放課後
先生たちと一時間くらい真剣にバレーボール
何やら学校対抗の試合が近いらしく、練習に参加要請が
疲れたけど、おかげで先生にも顔を覚えてもらいました
その後、書類をいろいろと書いて6時半に帰宅

とりあえず一日目はこんなもんでした
授業は来週からなので、今週はずっとこんな感じかと
その辺を歩いてるといろんな子に話しかけられて楽しいよ!
テンション上がりっぱなしです!いやっほーう!
疲れたから、今日は早く寝ようっと
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by siro-castle | 2006-05-29 20:44 | 通信生活

久々の話題で

こんばんは管理人siroです。

mixiに偏るばかりで放置プレイが続くこっち側
ちょっとずつ、こっちも話題を出していこうかと

さて、通信の大学に所属し続けているわけですが
単位取得も順調に進んできていますよ
そして、レポート提出も順調にきているつもりです

とりあえずこの一週間ちょいでレポートを三本書きました
介護実習+社会科教育+生活科教育です
一種免許のための教科は面倒ですねぇ…

でも、これで一種のための9教科のうちの4教科は書いた事になるので、
残りはあと5教科!合計一万字分となりました
書かなきゃいけない量は単純計算で13万6千字なので、
残り一万というのが、どれくらい順調だかがわかるでしょう?

で、レポートはいいとして教育実習が月曜から始まります
4週間にも及ぶロングランな実習ですが、
小学校の雰囲気はよさそうなので、今から楽しみにしています

そして、できたらブログでもちょくちょく出来事を書こうと思います
まぁ現実的に暇があったら…ですけどね
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by siro-castle | 2006-05-25 23:31 | 通信生活

終わりました

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結局、一日中雨が降っていました…

とりあえず色々な人と会えた一日でした。
面白いイベントがあるものですねー

ビール飲み過ぎておなかいっぱい。
二リットルは飲んだな。
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by siro-castle | 2006-05-13 18:04

フェスティバル2

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本日の二本目

飲んでばかりじゃなくて食べてもいるよ!

さっき牛肉の炒め物を食べました。
次はトムヤムラーメンの予定です。
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by siro-castle | 2006-05-13 11:35
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こんにちは管理人siroです。

久々の更新ですが。

今日はタイフードフェスティバルに来てます。
小雨降りしきる寒空の下、ビールを飲んでます。

最近昼から飲むこと多いなー
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by siro-castle | 2006-05-13 11:15

なんかすいませんねぇ

こんばんは管理人siroです。

相変わらず更新が滞っております。
だってねぇ…最近は一日に二つも書くネタがないですよ…

それもこれも、mixiに軸足を移したからこうなってるんですよね。
mixiを毎日のように更新してるから、こっちがおろそかに!

てなわけで、そろそろ開き直ろうかとも思います。
どう開き直るかって?それはね…

えい!

http://mixi.jp/show_friend.pl?id=1593130

mixiのアドレスを載せてやる!

てなわけで、mixiやってる人は見てみると良いと思います。
そっちでは変わらずにやってますので。

まぁこっちはたま~に更新する感じでやってこうかと思ってます。
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by siro-castle | 2006-05-02 23:38 | 日常